lunes, 14 de septiembre de 2015

Izada de bandera : La Responsabilidad





FECHA: Septiembre 11 de 2015


Programa con el cual los estudiantes de los grados 0º,1º,2º,3º, 4°y 5º de la Institución Educativa Nueva Granada, Sede Fabio Salazar Gómez

Rinden homenaje al Pabellón Nacional

Valor a resaltar: La Responsabilidad

1. Himno a la República de Colombia.
2. Himno a la Ciudad de Cartago
3. Juramento a la Bandera
4. Video cuento la “cigarra y la hormiga”
5. Preguntas y mensaje de responsabilidad
6. Estudiantes que se destacan por el Valor de la  Responsabilidad
7. Adivinanzas a cargo de Natalia Naranjo de transición.
8. Presentaciones Artísticas. Canción Paz,Paz,Paz( todos los estudiantes)
9. Trabalenguas a cargo de los estudiantes de grado cuarto.
10. Desfile a los salones.

Los estudiantes destacados por el Valor de la responsabilidad son:


Transición: Natalia córdoba

Cuarto:     Sandra milena Cardona

Quinto:
Isabela Jiménez
Diego Alejando Ramírez.









martes, 18 de agosto de 2015

Actividad Diagnostica. Programa Todos Aprender.



APLICACIÓN DE LA PRUEBA DIAGNOSTICA DEL PROGRAMA TODOS APRENDER, EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS,  A LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE EDUCACIÓN  BÁSICA PRIMARIA, DE LA SEDE FABIO SALAZAR GOMEZ.













sábado, 23 de mayo de 2015

AFROCOLOMBIANIDAD



 Programa con el cual los estudiantes de la Institución Educativa Nueva Granada, sede    Fabio Salazar Gómez
 Rinden homenaje al Pabellón Nacional










Afrocolombianidad
  1.  Himno a la república de Colombia.
  2.     Himno a la ciudad de Cartago
  3.    Juramento a la bandera
  4.   Estudiantes que se destacan por el valor de la tolerancia 
  5.   Que es la tolerancia
  6.   Que significa ser afrocolombiano?
  7.   Socialización de carteles
  8.   Conociendo algunos bailes típicos como cumbia, champeta, chirimía
  9.  Actividad de ubicación en el mapa de Colombia las regiones donde habitan más afrodescendiente
  10.  Colorear y exponer ficha de los valores de la igualdad y el respeto
  11.  Himno a la  I. E Nueva Granada.



Los estudiantes destacados por el valor de la tolerancia son:




0° Natalia Naranjo Córdoba
2° Yulieth Alejandra Ramírez Morales
5° Isabela Jiménez Sánchez


  





                                 Día de la afrocolombianidad
Mayo 21 2015


Que es afrocolombiano?

El término Afrocolombiano se utiliza para denominar a las personas que habitan en Colombia, descendientes de aquellos que fueron traídos como esclavos de África por los colonizadores españoles. Ganaron la libertad en 1851 tras la abolición de la esclavitud en Colombia. Desde su llegada han contribuido enormemente a la cultura del país.
Hacia mediados del siglo pasado la población negra se encontraba en su mayoría en las dos costas: en los departamentos del Pacífico (Chocó, Valle, Cauca y Nariño) y en los de la costa Caribe (Bolívar, Atlántico, Magdalena). En el último medio siglo un sector numeroso de la población negra se ha asentado en las principales ciudades del país.
Los afro descendientes son alrededor del 18.5% de la población, o aproximadamente nueve millones de un total de 46 millones de personas.1 Las cifras de auto reconocimiento indican también que un 72% de la población negra se localiza en las cabeceras municipales.
 Las ciudades con la mayor población negra eran
Cali (542.936),
Cartagena de Indias (319.373),
Buenaventura (271.141),
 Medellín (137.988),
Barranquilla (116.538),
Tumaco (129.491),
Quibdó (100.007),
Turbo (99.274),
Bogotá (97.885)
Riohacha (44.841).
Sin embargo, algunos expertos opinan que la población real afrocolombiana puede ser algo más del doble de esa cifra. Siendo así Colombia el tercer país con la comunidad negra más importante del continente solo detrás Brasil y los Estados Unidos.
A la música colombiana han contribuido géneros tan importantes como la cumbia,
el vallenato,
 el currulao
la champeta.
Entre los músicos afrocolombianos se destacan
Joe Arroyo, Piper Pimienta, Wilson Manyoma, Alejandro Durán, Totó la Momposina, Leonor González Mina, Calixto Ochoa y Alexis Lozano, así como Jairo Varela y su internacionalmente reconocida agrupación salsera, el Grupo Niche.


“Todos somos diferentes pero hermosos y valiosos”









AFROCOLOMBIANIDAD

Fecha: mayo 21 de 2015

Programa con el cual los estudiantes de la Institución Educativa Nueva Granada, sede Fabio Salazar Gómez
Rinden homenaje al Pabellón Nacional


 Afrocolombianidad

1.    Himno a la república de Colombia.
2.    himno a la ciudad de Cartago
3.    Juramento a la bandera
4.    Estudiantes que se destacan por el valor de la tolerancia
5.    que es la tolerancia
6.     que significa ser afrocolombiano?
7.    Socialización de carteles
  1.  Conociendo algunos bailes típicos como cumbia, champeta, chirimía.
  2. Actividad de ubicación en el mapa de Colombia las regiones donde habitan más afrodescendientes
  3. Colorear y exponer ficha de los valores de la igualdad y el respeto.
11. Himno a la  I E Nueva Granada.


Los estudiantes destacados por el valor de la tolerancia son:




0° Natalia Naranjo Córdoba
2° Yulieth Alejandra Ramírez Morales
5° Isabela Jiménez Sánchez











Diana Patricia Castañeda
Docente









Día de la afrocolombianidad
Mayo 21 2015


Que es afrocolombiano?

El término Afrocolombiano se utiliza para denominar a las personas que habitan en Colombia, descendientes de aquellos que fueron traídos como esclavos de África por los colonizadores españoles. Ganaron la libertad en 1851 tras la abolición de la esclavitud en Colombia. Desde su llegada han contribuido enormemente a la cultura del país.
Hacia mediados del siglo pasado la población negra se encontraba en su mayoría en las dos costas: en los departamentos del Pacífico (Chocó, Valle, Cauca y Nariño) y en los de la costa Caribe (Bolívar, Atlántico, Magdalena). En el último medio siglo un sector numeroso de la población negra se ha asentado en las principales ciudades del país.
Los afro descendientes son alrededor del 18.5% de la población, o aproximadamente nueve millones de un total de 46 millones de personas.1 Las cifras de auto reconocimiento indican también que un 72% de la población negra se localiza en las cabeceras municipales.










Las ciudades con la mayor población negra eran
Cali (542.936),
Cartagena de Indias (319.373),
Buenaventura (271.141),
 Medellín (137.988),
Barranquilla (116.538),
Tumaco (129.491),
Quibdó (100.007),
Turbo (99.274),
Bogotá (97.885)
Riohacha (44.841).
Sin embargo, algunos expertos opinan que la población real afrocolombiana puede ser algo más del doble de esa cifra. Siendo así Colombia el tercer país con la comunidad negra más importante del continente solo detrás Brasil y los Estados Unidos.
A la música colombiana han contribuido géneros tan importantes como la cumbia,
el vallenato,
 el currulao
la champeta.
Entre los músicos afrocolombianos se destacan
Joe Arroyo, Piper Pimienta, Wilson Manyoma, Alejandro Durán, Totó la Momposina, Leonor González Mina, Calixto Ochoa y Alexis Lozano, así como Jairo Varela y su internacionalmente reconocida agrupación salsera, el Grupo Niche.





http://paraimprimir.org/wp-content/uploads/2013/09/mapa-de-los-contientes-con-nombres-para-colorear-y-para-imprimir.jpg


Recuerdo los continentes
Coloreo el continente africano



http://contentmapas.didactalia.net/imagenes/Documentos/ImagenesSemanticas/156c603d-f9a2-4f2b-bc10-13558193dba7/ab31de86-ab82-45b0-a13b-f0bdd03151dd.jpgColoreo las regiones de Colombia donde hay más población afrodescendiente.
http://www.dibujalia.com/data/media/2/PAZficha8.jpg“Todos somos diferentes pero hermosos y valiosos”

Día de la afrocolombianidad
Mayo 21 2015


martes, 21 de abril de 2015

PROYECTOS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS ESCUELA DE PADRES 2015





TALLER N° 2

CONSTRUCCIÓN DE VALORES EN FAMILIA




Hoy en la sede se realizó la entrega de valoraciones académicas del Primer Periodo y se llevo a cabo el segundo taller de escuela de padres , del Proyecto de Competencias Ciudadanas.








OBJETIVO:

Establecer la forma como las personas estructuran su desarrollo afectivo, moral y axiológico, de tal forma que puedan generar un cambio significativo desde su entorno familiar y social.

Justificación:

Tener valores y desear hacer cosas buenas es algo que está a la altura de cualquier ser humano, la cuestión es tener fuerza de voluntad, y compromiso con nuestros principios.  Las virtudes contribuyen a adquirir la perfección que le corresponde a cada persona, pues desarrollan las inclinaciones profundas del ser humano, hacia el bien, haciendo que el hombre se encuentre consigo mismo. Por lo tanto la cuestión es educar y vivir poniendo en práctica las virtudes y valores


DESARROLLO DEL TALLER

FECHA: Abril 21 de 2015

HORARIO: 1 hora

RESPONSABLES

SEDE :  Fabio Salazar Gómez .Vereda Guanábano


AMBIENTACIÓN:


Dinámica: Adivina el valor


Cada padre de familia escoge un valor y frente a los demás padres da pistas y ejemplos de cómo si vive este valor, los demás padres, deben adivinar qué valor es y luego formar el collage de valores.


Después de observar los nombres de los diferentes valores, cada padre de familia da su opinión de forma oral sobre estos y la importancia de ponerlos en práctica.









REFLEXIÓN Y PLENARIA:

·         Descubriendo los valores y virtudes en su familia
·         Noción y jerarquía de los valores en humanos
·         Naturaleza y características de las virtudes.







METODOLOGÍA

    Carteles con el nombre de diferentes valores


Amor   Respeto   Solidaridad   Tolerancia   Obediencia   Honestidad
Sinceridad   Confianza   Orden    Fe     Perseverancia

  •  Los padres de familia de forma oral y con sus propias palabras dirán que significa cada valor y cuál es la importancia en la convivencia escolar y familia, pueden sugerir otros.


  •   Lecturas y análisis del estudio del caso


  •   Socialización


ESTUDIO DEL CASO

Dígale que no estoy página 19   ( colección construcción en valores modulo 9 )

CONCLUSIONES

Reflexión y aportes de los padres de familia al tema desarrollado






sábado, 11 de abril de 2015

HOMENAJE DE SOLIDARIDAD CON LAS VICTIMAS DE LA VIOLENCIA.





HOMENAJE DE SOLIDARIDAD CON LAS VICTIMAS DE LA VIOLENCIA.





















EL LA MAÑANA DEL JUEVES 9 DE  ABRIL ,CON UNA PEQUEÑA ACTIVIDAD, LOS ESTUDIANTES DE LA SEDE FABIO SALAZAR GOMEZ SE UNIERON AL SENSIBLE HOMENAJE REALIZADO POR TODAS LAS VICTIMAS DE LA VIOLENCIA.















LOS ESTUDIANTES REALIZARON CARTELES CON DIFERENTES MENSAJES RECHAZANDO TODO TIPO DE VIOLENCIA , LUEGO SOCIALIZARON CADA MENSAJE  PEGANDO SUS CARTELES EN UN LUGAR VISIBLE DE LA ESCUELA








PARA FINALIZAR REALIZAMOS UNA ORACIÓN PIDIENDO LA PAZ PARA NUESTRA NACIÓN.